Fejlődő játékok gyerekeknek 5-6 év
Breaking matematikai készségek, mint például a technika B. Bloom (1979).
A játék célja: fejlesztése figyelmet, intelligencia, képes elemezni, alkalmazni és fejleszteni matematikai készségek.
Szükséges anyagok és vizuális segédeszközök: objektumok körül van a mindennapi életben
A játék menete. 1. feladat: egy nyugodt légkörben, mintha az úton, kérdezze meg gyermeke, hány szék a szobában, és elég nekik, ha vendégek jönnek 5. barátai, hány férőhelyes lesz, vagy hogy hány extra helyet kell venniük a másik szobából.
2. célkitűzés: kérni a gyermeket, hogy bemutassa matematikai művelet különböző tantárgyak (a baba, figyeljen arra, hogy matematikai műveleteket lehet végrehajtani csak homogén objektumok), mint a Nézet kocka és eldönteni például 2 + 2.
3. cél: kérje a gyermek néhány probléma osztályozásáról geometriai formák szín, méret.
Analysis. 1. Rajzolj egy sor geometriai formák: háromszög, négyzet, kör, háromszög, négyzet, kör, háromszög. Az egyik gyermek rajzoljon egy alak, hogy megy egy háromszöget.
2. Kérd meg a gyermeket, hogy építsenek kockákra magasság szerint csökkenő sorrendben, majd - növekvő sorrendben.
3. felér a saját különböző munkaköri besorolás tárgyak egy adott funkció vagy tulajdonság.
Synthesis. 1. Kérje meg a gyermekét, hogy bemutassanak egy új geometriai forma, és adja meg a nevét, gondolom, a név egy alak az egyesülés a formák magukat, és kérdezze meg, hogy felhívja ezt a számot: treukvadr, truekru és t. D. A repülés a fantázia és a képzelet, és magával a gyermeket egy nagyon szórakoztató.
2. Zmalyuyte helyzet, amikor az egész város egy ponton elvesztette az összes órák. Kérdezze meg, hogyan lehet megtudni, hogy hány óra van, amíg meg hogy az új városban órát. Próbálj meg minél több gyermek feltételezések fejezte ki ezen (felvétel minden választ szalagon vagy egy notebook, és megtalálod, amikor újra olvasás és körültekintő racionális válasz, vagy racionális megoldást a problémára). A város elvesztette, és egyéb szükséges elemeket.
Értékelést. 1. Kérdezze meg, milyen módon lehet mérni a hosszát az alábbi tárgyakat: növekvő hangyák hossza naplók, a gyermek növekszik, a magassága a gép, a hossza egy ceruzát (dicsérni a gyereket, ha megtalálja a legésszerűbb módja - a hangyák, vagy értelemszerűen a híres rajzfilm " 38 papagájok ").
2. Kérje meg a gyereket, a legjobb mércéje következő termékeket sütéshez pite - kanál vagy csésze, só, cukor, liszt, víz, kakaó.
Képzelet és a kreativitás szülők aktivitását serkentik a gyermek, a tudásvágy. Gyere fel, mint sok élethelyzetben, ahol meg lehet alkalmazni matematikai ismeretek (kirándulás a boltba, a parkban, stb).
Hol élsz?
A játék célja: fejlődő képes elemezni, összehasonlítani, és hogy kifejtsék véleményüket.
A játék menete: jön az otthoni, kérje a gyermek: "Melyik emeleten élünk? "" És felettünk melyik emeleten? "" Amikor ezen keresztül? "Ezek a kérdések és kérje, hogy melyik emeleten élő nagyanyja, barátok, és így tovább. D. Próbáld meg egy kicsit megzavarja a gyermek nem ért egyet vele. Nézze meg a viselkedése, módon bizonyítani tudásukat. Végén a játék kell dicsérni a gyereket.
Zavartság vagy 12 testvérek elrontotta
A cél a játék : Fejlődő képes elemezni, összehasonlítani, és hogy kifejtsék véleményüket.
Ajánlások : Játssz szükség abban az esetben, a gyermek nevét ismeri a hónapok és évszakok.
A játék menete: kérdezze meg, "Hány hónap az évben? "Kérje, hogy hívják.
"Spell télen (nyáron, tavasszal, ősszel) hónap? »
"Mennyi az év nyári hónapokban? Winter? Spring? Őszi? »
"Moon elrontotta (a lehetőségeket), őket egyenként, ahogy mennie kell."
"Mi hónapban a március, de ez előtt volt március? "(Többféle lehetőséget)
"Hogy egy sorban, a hónap a május, és hogyan a tizedik hónap az évben? »
"Március, május, június. Mit hónapban nem ugrott? Milyen tavaszi hónap elveszett? »
Feladatok lehet állítani, hogy tényleg, mint a gyerek, sőt, ő feltalálja egy új feladat nagy lelkesedéssel.
? A szülők észre. Legjobb asszimiláció és ismeretek alkalmazását is, ahol nyugodt légkörben és a bizalom.
Én sor - a kép
A cél a játék : Development of képzelet, képes elemezni, finom motoros készségek a kezek, a versenyszellem, a képesség, hogy játszani, mint egy csapat.
Szükséges anyagok és szemléltetőeszközök : Tájkép levél, egyszerű, színes ceruzák, filctollak.
Ajánlások : A játék legszórakoztatóbb, amikor játszott többen.
A játék menete. 1. lehetőség: Egyéni játék. Ha kiad egy sor problémát gyermek - szabhatja meg úgy, hogy egy kép egy témáról. Ne rohanjon, és nem utalnak arra, lehetséges megoldás, hogy a gyermek ne feledjük, hogy látja a világot, nem a szemét. Aztán pominyaytesya szerepek, most hagyjuk a gyermeket tartsa a vonalat, és akkor hozza a logikus következtetést.
2. lehetőség: a mondókák (opció megtalálod a "nagymama láda"), a résztvevők a játékban két csoportra oszthatók. Ismét a rímek határozza meg a csapat, hogy elindul a játék. A csapat kezdi a játékot, a felső, a második csapat célja - kiterjeszteni úgy, hogy az első csapat nem tudta befejezni (dolgozzon egy tárgy). Az első csapat, hogy tartsa a vonalat, hogy valahogy kiegyenlíteni a helyzetet, vagy teljes képet. Minden csapat 3 kísérletet. Ha az első csapat három kísérlet nem sikerült, hogy dolgozzon valamit, a második nyertes az a csapat, amely megakadályozza az első. Ha az első csapat képes volt teljes a kép, akkor ő nyerte.
Dicsérik a gyermekek a játékfilmek és a szokatlan megközelítés a probléma megoldásában.
Repül
A cél a játék : Development of figyelmet, a belső ellenőrzés, a képesség, hogy elemezni és összehasonlítani megjósolni.
Ajánlások A világos magyarázatot a játék, hogy dolgozzon egy négyzet alakú papírdarabot, és osszuk 4 négyzet 2x2 3x3 négyzet majd.
A játék menete.
1. lehetőség: rajz egy négyzet, és eltörte a 4 négyzet 2x2 terein olyan ajánlatot, hogy egy légy, és kérje meg a gyermeknek, hogyan tudja mozgatni "up", "le", "jobb", "balra", attól függően, hogy megtalálják a legyek.
2. lehetőség: kérdezd baba csukd be a szemed, és képzeld rajzolt papírra tér, osztva 4 négyzetméter. A bal alsó sarokban a szükségességét illetően, hogy a légy, és indítsa el a lépést a parancsot apa vagy anya. A gyerek a teljesítményt a csapat, hogy mutatja a kezét, ami repül fly. Feladata, hogy végre csapatok elkerülni a hibákat, és nem repülnek kirepült a téren. Fokozatosan bonyolítja a feladatot, adja meg a tényező meglepetés: szándékosan téved, hogy a gyerek nem tudta elvégezni a munkát, de ugyanakkor képes volt, hogy rámutasson a hibát, és azt állítják, a szavakat.
3. lehetőség: ha a gyermek eléri a 2 négyzetek 2 négyzetek számának növelése 3 3 játék az első alkalommal kell venni a területen a jövőben - egy képzeletbeli területen.
Közmondások és szólások
A játék célja: fejlesztését elvont gondolkodás, a képesség, hogy működik fogalmak, bevezetés az orosz folklór.
Ajánlások : Abban az esetben, ha a lehetséges felhasználása a közmondások, ismertesse a gyermek átvitt és a népi bölcsesség.
A játék menete : Amikor a körülmények kérni a gyermek mit gondol a mondások (a közmondások, szólások megtalálhatóak a "nagymama láda").
"Golden Hands" -, hogy valóban aranyat, vagy lépett egy rejtett jelentése? Hallgassa meg az összes érvet baba. Ha helyes a feltételezés, összpontosít erre. Kérje meg a gyermekét, hogy mikor és ebben az esetben, akkor használd ezt a közmondást.
Egy olyan helyzetben, amikor a gyermek megpróbálja megmutatni valakinek az ügyben érintett, megkérdezni, mit gondol, mondván: "Nem az én szán nem ült le."
Feltűnés nélkül próbálja közvetíteni a lényege és közvetett jelentését a közmondások, szólások. Olvasott történetek, összpontosít, hogyan ábrás jelentését a közmondások, szólások magyarázta a tündérmesékben
? A szülők figyelmét,. Feltűnés nélkül hozzászoktatni a gyermeket, hogy ha észreveszi a hibát, amit meg kell adnunk barátságos és nyugodt hangon.
Milyen láthatatlan ceruzát húzott?
A játék célja: fejlesztését képzelet, figyelem, a koncentráló képesség, fejlesztése finom motoros készségeket.
Szükséges anyagok és szemléltetőeszközök : Kockás notebook, ceruzát.
Ajánlások : Pre-levelet a notebook és felhívni a feladat-válasz minták, amelyek akkor összehasonlítani a válasz a baba.
A játék menete : Kérje meg a gyermekét, hogy nem a következő (egy mozdulat - egy cella), véget vetett a sarokban a sejt, akkor egy ceruzát tartana Fel, Jobb, Le, Balra. A nevét a kapott alakzat (négyzet).
Nehezebb feladat: mondd el a gyereknek, hogy a kezét láthatatlan ceruza (ceruza fordítsa hátoldalon), akkor is megpróbálja felhívni: Jobb, Jobb, Fel, Bal, Jobb, Le. Megjelent téglalapot.
Még nagyobb kihívást jelent: láthatatlanná válik, és ceruza és papír. Próbálja ki a gyermek értelmi felhívni a formája (Speak előre meghatározott feladat). Ha a gyermek befejezi rajz a képzeletbeli, megvan, hogy dolgozzon egy alak egy darab papírt, és összehasonlítva a standard.
Dicsérd meg a gyerek a sikeres feladat. Amennyiben hibát sokan, hogy nem számít, így most a tervezett feladat túl nehéz. Meg kell egyszerűsíteni. Ha a gyermek ideges volt a hiba, hogy feladja a játékot, és visszatér, hogy egy idő után.
Titkosírás szakértő
A cél a játék : Memory, asszociatív gondolkodás, a koncentráló képesség, finom motoros készségek, a versenyszellem.
Szükséges anyagok és szemléltetőeszközök : Notebook egy ketrecben, tollal vagy ceruzával.
A játék menete. 1. lehetőség: előre egy listát a 10 szó. Azt mondod, hogy szóval, a gyermek megpróbálja gyorsan dolgozzanak, mit jelentenek. Rajz zavaró lehet, hogy mások, de ez legyen nagyon világos baba. Elvégre a "húzott", kérje meg a gyermeket, hogy ismételje meg a rajzok felsorolt szavakat.
2. lehetőség: autóverseny játék. A mondókák választott vezető, aki jön fel a 10 szót. Azt mondta, hogy szó, a résztvevők vázolta a játék. Miután befejezte a feladatot, minden résztvevő a saját rajzok nevű szavakat. Ki hívja többet, mint az összes szót helyesen, ő lesz a győztes.
Érdekes karakterek jelölő szavakat, akkor lehet kreatív és informatív. Dicsérni a gyermek rendkívüli megközelítése a probléma megoldásának.
? A szülők észre. Népi bölcsesség táplálja az elmét, izgat a tudat, vezet a tudás sok ember, és sok éven át (AV Kapitsa, 1928).
A révész, kecske, a farkas és a káposzta
A cél a játék : Fejlesztése logikus gondolkodás és a találékonyság.
Szükséges anyagok és vizuális segédeszközök: notebook, toll.
A játék menete: feladat: "hajósok kell folytatni a szemközti partján kecske, káposzta és a farkas. Hogyan csinálja ha a hajó nem tart tovább, mint az egyik utas? »
Kövesse a gondolkodás a gyermek, lehet, hogy a legváratlanabb. Ha a gyermek nem tudja megoldani a problémát, ne siess, hogy segítségére sietnek, hadd gondolkozzam egy kicsit, és megoldásokat talál a saját.
Ha ez sokáig nem találja a megoldást, még a szünet után, adj neki egy csipetnyi révész megy többször is: ha megteszi a farkas - kecske megeszi a káposztát, káposztát, ha - a farkas megeszi a kecskét és a kecske, ha -?
Tehát a megoldás: a révész úgy kecske és az első szállítja a másik oldalra, aztán egy farkas, és hordozza tart a kecske vissza, így a kecske a túlparton, és azon a káposztát. Miután a káposzta kerül kézbesítésre szánt, a révész által visszaadott egy kecske.
? A szülők figyelmét,. Gyermek a természetben pыtlyv, bármilyen részletet és árnyalatot, semmi sem kerüli el a tekintetét.
Barátok
A játék célja: fejlesztése figyelmet, intelligencia, képes elemezni, alkalmazni és fejleszteni matematikai készségek.
Szükséges anyagok és vizuális segédeszközök: notebook, ceruza.
A játék menete : Kérje meg a gyermekét, hogy nevét a legjobb barátai. Hadd vigye a notebook és felhívni a barátok (vagy karakter lehet vázlatosan, de meg kell felelniük egy feltétellel - képek, hogy képet adjon a növekedés fiú vagy lány). Mellette minden kép, írja a nevét.
1. feladat: Kérje meg a gyermeket, hogy nevezze meg a legmagasabb és a legalacsonyabb a barátokkal.
2. célkitűzés: kérni a gyermek számíthat barátai (optimálisan 5-6 fő).
3. célkitűzés: kérni a gyermek, aki az első és harmadik, hatodik, aki Leschi jobb, bal és Glory t. E.
4. cél: kérje a gyermeket, hogy hány gyermek lesz, ha a két haza? És ha a többi gyerek, akkor fiú?
? A szülők figyelmét,. Új - jól elfeledett régi. Poryytesya kukák a memóriában, és eszébe jut egy nagyon szórakoztató feladatokat és hogy lelkesen részt gyermekkorban. Az, hogy a gyerekek tudják azokat tudom.
Több művész (lemez száma)
A játék célja: memória, képes elemezni intelligencia, versenyszellem, a munkaképesség gyorsan és pontosan.
Szükséges anyagok és szemléltetőeszközök : Notebook, ceruzák.
A játék menete. 1. lehetőség, felhívni a lemez számát, gondoskodjon a számok a lemezen, de nem a megfelelő sorrendben, és véletlenszerűen. Kérje meg a gyermeket, hogy kijavítsák a hibákat szétszórt művész
2. lehetőség: felhívni több lemezt zavaros számok, terjeszteni rajzok játékosok. Ki volt az első kijavítani a hibákat szétszórt művész, a győztes.
