Valentin-nap. Forgatókönyvek iskolában

 Valentin-nap az iskolában


 Hogyan kell szedni a Valentin-nap az iskolában


 Lakoma a Valentin-nap elégedetten veszi tudomásul az iskolában. Meg lehet tölteni egy jó játék, amely nem igényel speciális képzést komplex forgatókönyv Elsõsorban szöveget. Nyaralás játék formájában fog szurkolni a résztvevők és a nézők.
 Tanárok keres programot az ünnep Valentine, a kiválasztott legérdekesebb anyag gyermekek különböző osztályok, mivel az egyéni jellemzők, képességek és tudás. Zeneigazgató irányítja a kiválasztás a zene, a tánc, és ő kell alapulnia képességek minden egyes gyermek és csoportok általában a gyermekek, talán egy osztályban. Gyermekek általános iskola, például 7-8 tud énekelni és zenei rendezője a tanár választja ki a megfelelő nyaralás dalt.
 Amikor a script kész, tanárok végző osztályok való kapcsolatfelvételi, amelyben a gyerekek azt mondja az elkövetkező ünnepek, elmagyarázza, hogy mi ez az ünnep, és miért van szentelve. Ez vonatkozik a gyermekek 6-8 osztályok. Ha ünnepek ünneplik az osztályban tavaly, az idősebb gyermekek emlékszem, milyen volt.
 Mikor jön az azonos várva várt nap az ünnep, amikor megtért és berendezett szoba iskola, amelynek a fiatal nézők, várnak lélegzet-visszafojtva a kezdet.
 A játék címe "Love Heart" zárt és zárkózott gyermekeknek segítenek megoldani sok a probléma a társaikkal való kommunikáció terén a vicces viccek, humor és vidámság. A játék kell készíteni a megfelelő helyet. Az iskola lehet egy tágas tárgyalóterem, vagy tanterem. Úgy kell, hogy egy bizonyos számú szék díszíteni a jelenetet. Hozzon létre egy falat újság, megfelelő alanyok ünnepek. Kamat gyermekek, akkor adjon a meghívást, hogy játsszon egy kicsi, de színes szívek.
 Az egész játék van osztva több szakaszból áll. Annak érdekében, hogy elkerüljék hiányosságok között, kell felér egy pár számot amatőr járó kisiskolások.
 Előnyös, ha a játék részt vett diákok hetedikes és fel. A résztvevőknek meg kell előre játékban kérdőívet kell kitöltenie magukról és érdekek ilyen tervet.
 1. Név, osztály, amely a tanulás.
 2. a hobbija.
 3. Hány ember van, és mi érdekli őket az?
 4. Hogyan postavyshsya a férfit, aki játszott veled?
 5. Kik a szülők a szakmában?
 6. Mit akarsz lenni?
 7. Mi az évszakban szeretsz és mit nyaralás?
 8. Ki vagy te egy horoszkóp?
 9. Hányan barátai az ellenkező nemű?
 10. Ezt akarod adni a Valentin-nap, akkor is, ha nem egy ilyen lehetőséget?
 Kérdőív célja, hogy azonosítsa a kapcsolatot a hallgatói élet, társaik, és tisztázzák a tartományban az érdekeit. Elemzése után a kérdőívek kiválasztott 10 személy, aki a legtöbb hasonló választás kérdése. Öt az öt lány - fiú. A fő résztvevői a játék, akkor válasszon egy tartalék pár esetén hiányában néhány gyerek a nap a játék.
 A kiválasztott játékot, és vezetés. Lehetővé kell tenni a két (fiú és lány) a középiskolában. A siker a játék fontos, hogy rendelkeznek tulajdonságokat, mint a szociabilitás, tevékenység, humor, vidámság és a t. E. Amellett, ami a résztvevők a játék kell irgalmasságot, ne kritizálják a megjelenés és a viselkedés a játék során. Az is fontos, hogy vezesse könnyedén kezelni a nehéz nem szabványos helyzetet, ha van ilyen merül fel.
 Ami a játék kell kommunikálni a játékosokkal, és egyetértenek abban, hogy meg lehet beszélni róluk, és mi az élet jobb, ne érintse. Azt is meg kell tartani egy kis próba, mielőtt a játék, hogy hol lesz a vezető szereplők, nézők, fognak mozogni, milyen kérdéseket feltenni, és hogyan lehet válaszolni rájuk.
 Játékosok választhatnak, ha nem viselkednek illetlenül, nem engedi gúnyos és sértő vicceket meg fog felelni a fejlett forgatókönyv játék.
 A játék során a résztvevőknek meg kell válaszolni a kérdésekre világos és egyértelmű vezetés nélkül késleltetési idő, és elvonják a közönség. És hogy nem tapasztal nehézségeket egyes kérdésekben a legösszetettebb, azt lehet tudni előre. Ez segíthet abban, hogy ne akadjanak el a játékot, és jöjjön fel érdekes és vicces előre a válaszokat, és segít dallam egy bizonyos nehézséget okoz a játék.
 A résztvevőknek meg kell előre játékot, hogy dolgozzon ki egy kérdést, majd tedd a játékban. Konzultálhatnak a vezető, hogy mi a témában a legjobb sovány. Ha vezető észrevette, hogy a résztvevők nehéz megbirkózni ezzel, tudnak kínálni nekik egy listát a kérdést közül lehet választani.
 1. Milyen számítógépes játékok szeretsz?
 2. Milyen könyveket szeretsz olvasni?
 3. Milyen sport tetszik?
 4. Milyen sport csinálsz te?
 5. Mi a lány akarsz lenni barátok - az egyik, hogy szeret olvasni, vagy az, aki szeret sétálni az utcán, moziba menni, és a disco?
 6. ami akkor inkább fiatalember barátai, hogy szereti a számítógépes játékokat, három nyelvet beszél, és múlik a személyes autót, vagy az a tény, hogy kedveli a sport és az olvasás klasszikus irodalom?

 A játék áll 4 szint


 1 szintet. "A történelem Holidays"


 Az első előadó. Kedves résztvevők a mai játék, kedves nézők, mindenekelőtt azt szeretnék gratulálni Önnek Happy Holidays - Boldog Valentin-napot Valentin. Ha jönnek hozzánk ma nézőket és a versenyzőket, akkor szeretni vagy szeretett, így a szíve tele van szeretettel és kedvességgel. Ez fontos tulajdonságok, amelyek biztos, hogy elviszi az életemben.
 A második műsorvezető. Tudja, hogy a srácok History Holidays Valentine? (Lead fordul a közönség.) Ki tud nekünk róla? Ki a Valentine? Miért ezen a napon úgy döntött, hogy Valentin-szerető, barátok és csak jó barátok?
 Az első előadó. Tudtad, hogy azokban az időkben ez a nap a srácok szerencséje a szeretteit, sorsot húztak, hogy megválasszák vagy választott. Azt hitték, hogy egy idegen a másik nem, először látott ezen a napon, és úgy ítélik vagy ítélet.
 A második műsorvezető. Most a tagok választhatnak egy társ, és írni a nevét a Valentine.

 2 fokos. "My pár és annak érdekeit"


 A résztvevők játszanak a színpadon, hogy Valentin-öt nevet a fiúk és a lányok minden pár, amelyek egy sor két ember.
 A második műsorvezető. Olvasás valentin, majd fordul a résztvevők. Tanuljunk elején mintegy érdekeit a párok.
 Alkalmas minden résztvevő a kérdésekre.
 1. Hogyan szabadidődben?
 2. szeretnek olvasni?
 3. Milyen sport tiszteled?
 4. Mi a kedvenc tantárgya?
 5. Mennyi időt töltenek számítógépes játékokkal?
 Feltett a kérdőívek alapján. Ha egy résztvevő nem tud válaszolni a kérdésre, hogy ő, és segített társának a játék, vagy a műsorvezető. Házigazdák nem kell elsietni a játékban részt vesz, hanem az, hogy segítsen nekik összpontosítani, ne habozz, és hogy mindent a szerencsejáték-hangulat.
 Az első műsorvezetője.
 Nézzük megtanulják, hogyan mi párok viszonyulnak egymáshoz.
 Minden pár kérdéseket, amelyekre választ kell adnia.
 1a. Marina, mondd meg, hogyan kíván reagált Andrew, ha ő adta meg a születésnapi kaktusz?
 1b. Andrew, ahogy fogadta a hírt, hogy kitűnő tanuló Marina kapott egy F ellenőrzési mert írta le neked?
 2a. Oksana elfogadod, hogy Szergej meghívást a látogatást, és enni fagyit attrakció vasárnap reggel 8-kor?
 2b. Lábbilincs, pohodyshsya amit kölcsön a cipődet Oksana testnevelési órák, ha elfelejti, és õ pobihayesh mezítláb?
 3a. Ola, mit fog csinálni, ha kéred Oleg vásárolni gyertyákat születésnapi torta, és elfelejtette, hány éves lehet?
 3b. Oleg, Olga, ha hívja a 12 órát éjszaka, és arra kéri a problémák megoldása a matematika a holnapi leckét, akkor pohodyshsya?
 4a. Kate, hogyan reagál, hogy elolvasása után a könyvet a Nikita kaland Nemtom ott hiányzik néhány oldal?
 4b. Nikita, vagy akkor örülök, ha ad Kate február 23-án doboz csokoládét és parfüm nőknek?
 5a. Nastya, pohodyshsya kapsz helyett Dima Deuce történelem, ha úgy dönt, hogy téged remek munkát geometria?
 5b. Dima, akkor jöjjenek az órára ahelyett, hímzés Nasty, ha kéred róla?
 Miután a résztvevők válaszait eltávolítják, hogy felkészüljenek a következő szakaszba. Ebben az időben elvégzett több amatőr.

 3 fokos. "Kiválasztása a legjobb pár"


 Ebben a szakaszban a verseny jobb pár. A résztvevőknek meg kell befejezni a játékot több feladat, a győztesek a legjobb házaspár és menj a következő szintre a játék.
 Célkitűzés 1. Minden résztvevő kell mondanom, amelyen ő választotta fémjelzi a társ.
 2. Ahhoz, hogy a feladat egy kis verset szentelt Valentin, és írd meg, hogy Valentine.
 1. Legyen ez a kis szíve
 Beszéljünk a nagy szerelem!
 Valentin-napon
 Adsz nekem egy mosolyt!
 2. szeretlek egyfajta ezt a
 Nem lesz képes kezelni az év.
 Jön össze találkozunk ünnep
 Szerelem mindig vigyázok!
 3. Boldog vagyok, hogy szeretem,
 És én szerelmem - kölcsönös.
 Mit érzek ne fosszák
 Ez - Slow enyém.
 4. Nem tudom kimondani a szavakat
 A szerelem köztünk,
 Megmondom szemét
 Az a tény, hogy halljuk szívét.
 5. A szavak nem tudják közvetíteni érzéseit,
 De írj nekem szép
 Szeretem nem hallgat
 Mit olvadás Önnek.
 3. feladat egy humoros táviratot előfőzött színes papírlap. Lehetőségek között.
 1. A polgárok, akik várják a második félévben, kérjük, menjen az edzőterembe! A svéd oldalon bujkál Cupid egy nagy zsák lőszert. (Az iskola edzője.)
 2. Kedves herceg. A legfrissebb számában a kristály cipő tört rablási kísérlet cipőgyár. Ehelyett kínálnak gumi talpú cipőben és csizmát ponyva. Ma a hercegnő nem kellemetlen érzést tapasztal miatt az utak minősége. Szerelem kedvezményekkel! (Administration cipőbolt.)
 3. Kedves szerelmeseinek! Postafiók nem gumi! Elfogadott csak egy per szerető szív, és nem számít, milyen ő két kamrai! (School postás.)
 4. Javítás törött szívek párban. Ütemezése február 14 - éjjel-nappal! (House of Life).
 5. Boldog, nézni sem órákig, de a mobiltelefonok és a pénztárca! (02)
 Oldalak: Február 1  




Яндекс.Метрика