A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

 A feladat a fejlesztése finom motoros készségek gyermekek óvodai


 Mi a finom motoros készségeket?


 Kézügyesség tükröződik a gyermek képes végrehajtani pontos mozdulatokat csukló és az ujjak és a lábujjak eredményeként összehangolt fellépése nagy rendszerek: az ideges, izmos és csontváz. Ami a motor keféket és az ujjak gyakran használjuk az agility. A terület a finom motoros készségek közé tartoznak a különböző mozdulatok egyszerű gesztusok (pl rögzítés játékok) a nagyon összetett mozgások (mint például az írás és rajz).
 Miért kellene folytatni a fejlesztés finom motoros készségek, hogy már korán?
 Ezt igazolja az a tény, hogy a korai életkorban a gyors fejlődés az agy. A legaktívabb motoros kéreg érése az első életévben, és továbbra is a motor terén a 3 év

 Miért kellene fejleszteni finom motoros készségek gyermekek kezébe?


 A fejlesztés a finom motoros készségek fontos szerepet játszanak az általános fejlődését a gyermek.
 Fejleszteni kell a finom motoros készségek szükségesek, mivel az újszülött színpadon. Először is fejezik rozhlyaduvannya a karom, akkor a gyermek megtanulja irányítani a kezét, és ezt tükrözi az a tény, hogy a baba minden használt elemeket, akkor csak két (hüvelyk és mutató) ujját.
 Ezután a gyermek meg kell tanítani, hogy megfelelően tartsa a kanál, ceruza, ecset.
 Kézügyesség járó idegrendszeri, látás, figyelem, az emlékezet és az érzékelés, a gyermek. Továbbá, a tudósok kimutatták, hogy a fejlődés a finom motoros készségek és a nyelvi fejlődés szorosan összefügg. És az ok nagyon egyszerű. Az agyban a beszéd és a motor központok nagyon közel vannak egymáshoz. Ezért a stimuláció motoros készségek ujjai Language Center elkezdi aktiválni.
 Tehát, ha szeretné, hogy megfelelően fejlesszék a gyermek nyelvi, meg kell nagy figyelmet fordítunk a fejlesztés finom motoros készségeket.
 Ráadásul finom motoros készségek közvetlenül befolyásolja a bűvészmutatvány az írás, ami úgy alakul a jövőben, a reakció sebességét a gyermek.
 Hogyan fejlődött a finom motoros készségek a gyermek a jövőben is látható, hogy készen áll az iskolába. Mivel ez volt a finom motoros készségek szintjét határozza meg, készen a gyermek az írás, a szint a logikus gondolkodás, a memória szinten, a beszéd szintje, a gondolkodási képességet, koncentrálni és a képzelet.
 Fejleszteni kell a finom motoros készségek fokozatosan játékokon keresztül, gyakorlatok és feladatok.
 Ezek a feladatok segítenek fejleszteni finom motoros készségek óvodás gyerekek.

 Feladat


 Egyezik szaggatott vonal egy folyamatos vonal. Festeni egy képet kapott a mintát.
 Adja meg a nevét cellában képek.
 Férni az eredeti, kattintson a képre


A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év

A feladat a fejlesztés finom motoros készségek gyermekek 4-5-6 év
Nyári játékok gyerekeknek 5-10 éves homokkal és vízzel

 Nyári szabadtéri játékok gyerekeknek


 Játékok homokkal és vízzel a gyermekek számára


 A fellépő nyáron a szülők felmerül a kérdés, hogy mi legyen a gyermek, hogy ő töltötte szabadidejét nem csak érdekes, hanem, hogy jó hasznát. Elvégre nem minden család korunkban a lehetőséget, hogy alkalmazzák erre a célra, hogy a magasan képzett szakemberek és a pedagógusok. Hogyan ezután? A válasz egyszerű: játszani a gyerekkel.
 Ha szeretné, hogy pihenjen a tengerparton, játszik a homok és a víz a legjobb alkalmas a szervezet érdekes szabadidős. A látszólagos első pillantásra egyszerű ezeket a játékokat nem csökkenti az oktatási és nevelési értékét. Során minden egyes ilyen játékok jönnek létre a kísérleti helyzeteket, amelyek lehetővé teszik, hogy a gyermek jobban tudatában legyenek a világ körülöttünk. A gyerek megismerkedik a tulajdonságok homok és víz, fejleszt finom motoros ujját, gondolkodás, nyelv és természetesen javítja az általános fizikai állóképesség.
 Vicces művész
 A játék kell egy darab nehéz papír, tűzőgép, és a kendőt. A résztvevők tartott játék könnyebb és válassza ki a vezető. Lead (felnőtt) papír a kúp formájában egy lyuk a tetején, biztosítva a tűző.
 Ezután töltse fel a vezető felnőtt beérkezett kérelmek kulechek homok, fogta a kezét, alatta a homok ne szóródjon ki. Vezető nyakkendők, hogy a játékos szemét, és füle a többi résztvevő nem hallottam tőle kérni bármely geometriai alakzat vagy levélben. Aztán egy felnőtt hoz vezető előre helyen szolgál, hogy a "vászon", és arra kéri a gyermek olyan képet rajzolni az úgynevezett homok.
 A vezető Ehhez halad a helyes irányba kulechek ahonnan egy vékony csepegtető ürítés homok. Ha bármilyen nehézség felnőtt segít a gyereknek. Ha a játék készült szeles időben, ahelyett kulochka egy fadarabbal. A játékos othadavshyy ábrázolt figura vagy levélben vezet.
 Abban az esetben, ha a játék készült egy másik személy, a világ egyik vezető szószólója felnőtt és a gyermek egy időben.
 Footprints
 A játékban kell a sípot, és egy fadarabbal, amely felhívja a homokban felnőtt kezdő és befejező sor. Gyermekek foglalják el helyüket az elején. Egy vezető jel (felnőtt) tagjai játszanak dobja kezek egymástól, és kezdje meg felé a célba úgy, hogy a nyomot hagyott őket a homok, csak egymás alá, szimulálva séta egy kötélen. A játékos, aki eljött, hogy elsőként a célba, mivel a címe "leggyorsabb". Ezután a műsorvezető néz gyermekek lábnyomait. Ezért a résztvevők, akiknek sikerült elhagyni a lakást pályán nyoma, elnyerték a "legtöbb találékony." Ha ez a párt, hogy jött elsőként a célba, ő kapta meg a címet "Master".
 Mágikus víz
 A játék szükséges víztartályok. Mielőtt a játék, töltsön előkészítő munka. Séta a gyerekekkel, hogy a víz, kérje meg őket, hogy megérintse a kezét, kérje gyerekeket, milyen tulajdonságokkal rendelkezik (tiszta, folyó, hideg). Hasonlítsa össze a két anyag - víz és a homok. Mutasd gyerekeknek, hogyan kell homokkal megváltoztatja annak tulajdonságait, amint nedves lesz, akkor lehet, hogy farag a számok. A beszélgetés után megy a játék.
 Kérd meg a gyerekeket is nedvesítsük a homok a kiválasztott helyszínen, és hajtsa végre alakja, mint például a várat. Miután a gyerekek megbirkózni a problémával, dicsérik őket, győződjön meg róla, hogy pozitív értékelést végzett munka. Akkor fog a gyerekeknek valami mást, de egy idő után a gyerekekkel visszatérni arra a helyre, ahol ez az arány, és felhívja a gyermekek figyelmét arra a tényre, hogy a homokot száraz lett ismét laza.
 Víz versenyen
 A játék kell 2 műanyag palackok, 2 azonos víztartályok, sípot. A résztvevőket két csapat. Minden csapat kap egy üveg vezetési ami után a játékosok kissé elássa a homokban (stabilitás). A résztvevők ezután sorakoznak a tározó két oszlopban egyesével. Az első játékos, minden oszlopban a kézben - víztartályt.
 Egy meghajtó jel az első játékos gyűjteni víztartály, futni, kiki az ő üveget, óvatosan vizet önteni, gyere vissza a többi résztvevő át a stafétabotot az első játékos az oszlop, és ezek mögött. Ezután az összes lépés ismétlődik. A feladat minden csapat - a lehető leghamarabb, hogy töltse ki a palackot vízzel. A csapat a feladat sikeres spravyvshayasya nyer.
 Kinek a játék?
 Kell, hogy játsszon a különböző műanyag játékok (résztvevők száma) és a síp (top). A gyerekek körben ülnek, a fogadó a központban. A kezében minden játékos egy játékkal. A vezető kéri, hogy minden résztvevőnek, hogy emlékezzen a témában. Aztán, mintegy végszóra felnőtt gyerekek adják át a játékszert szomszéd. Ezután a felnőtt megadja a jelet, és a gyerekek szétszórja a különböző irányokba.
 Zakopavshy játékok a homokban, a résztvevők visszatértek a helyükre. Felnőtt újra adja a jelet, ami után a játékosoknak meg kell ásni egy játékkal, és visszatér vele az eredeti helyére.
 Ha minden résztvevő kerül sor, ami ajánlatok gyermekek nevezett, akinek játék minden megtalálható. Nyerd meg a játékot a résztvevők, akik helyesen azonosította a tulajdonos a tárgyat.
 Gyors szakácsok
 A játék kell egy sor formák homok és víztartályok (a résztvevők száma).
 Felnőtt gyermek ajánlatok felöntjük száraz homokkal formák, és kulichikah. Gyerekek kérésére vezetési és kiderül, hogy nincs homok benedvesített, "sütni" kulichikah nem. Ezután a felnőtt kéri a résztvevőket, hogy helyezze a vízzel teli edénybe előttük a sorban a parttól 5-6 m. A gyerekek is strayvayutsya meg a vonalat. Minden résztvevő a kezében - egy formochtsi. Minden résztvevő vezeti a csapatot a penész önti homok fut a hajó víz nedvesíti a homokban vissza helyére, alkot kulichikah. Ezután az összes lépések ismétlődnek. Egy idő után, a jel vezetési játék megáll. A győztes az a résztvevő, aki befejezte a legtöbb pasochok homok.
 Zenészek
 A játékban kell 3 egyforma üvegek és sima fa bottal. A gyerekek körben ülnek, a fogadó a központban. A szálloda a gyermekek hangját a fény csapolótornyot palackok.
 Gyermekek becsukja a szemét, és megpróbált visszaemlékezni ezeket a hangokat. Aztán egy felnőtt kéri a résztvevő, hogy töltse fel az üveget száraz homokkal: az egyik - teljesen más - a fele, és a harmadik, hogy öntsön egy kis homokot.
 A játékos kérésére a fogadó továbbítja felnőtt palack homok és visszatér a helyére. A csapat vezeti a gyermekek becsukják a szemüket. Felnőtt bottal kopog első üveg teljesen tele homokkal, majd a második - félig tele homokkal, és végül a harmadik üveget, amelyben szinte nincs homok. Akkor a fogadó mondja, "Guess hang! "És akkor megérinti az egyik palack, mint a második.
 Ők nyitott szemmel. Résztvevő helyesen ismerte fel az üveget vezet, és a felnőtt - tagja, és a játék megismétlődik.
 Miután több fordulóban "felnőtt kínál, hogy töltse fel az üveget vízzel.
 Több medencével az utcáról
 A játék kell egy sor formák homok "Állatok", "A gyümölcsök és bogyók", "közlekedés", és így tovább. P.
 Mielőtt a játék kínál egy felnőtt gyermeke kísérletezni homok, elássa a kezükben, miközben érezte a meleg homok, hogy egy marék homokot az egyik kezében, és öntsük egy másik.
 Ügyeljen arra, hogy fordítson figyelmet a gyermek, hogy a laza homokot.
 Aztán megkérdezi felnőtt társasjátékok nedves homok és áttörjük, a kezedben.
 Egy felnőtt kell mondani a gyereknek, hogy a homok után ázott, megváltozott a tulajdonságok - megállt ömlött, és lehetséges, hogy nem kulichikah. FAQ felnőtt kíséri a demonstráció. Előkészítő munkálatokat, megy a játék.
 Lead (felnőtt) felveszi a formáját, mint az alma, előtte a gyermek nem kulichikah a homokba, és azt mondta: "Ez egy ház. Ugye? ".
 Ha a gyermek értesítéseket a "hibát" felnőtt, a befogadó kéri megjavítani. Aztán egy felnőtt ölt testet a formában egy hajó, nem kulichikah gyerek megkérdezi, és azt mondja: "Ez a tehén. Ugye? ". Kid hibát jelez, és átadja a kívánt formát.
 A játék akkor ér véget, ha nem lesz tétlen formák.
 Abban az esetben, ha a gyermek egyetért a felnőttek, nem találtak álnokság, a gazda azt mondja, "Adj egy formája - az alma."
 Ezután a gyermek fog kinézni alakja.
 Ha egy gyermek fog mutatni más formák, egy felnőtt és a gyermek meg kell tenni kulichikah homok és hívja a tárgy, például: "Ez a repülőgép", "egér", "kutya", "labda", és így tovább. D.
 A játék addig tart, míg a gyermek nem képesek képezni.  




Яндекс.Метрика